概要

学校図書館の機能が多様化している。楽しむための読み物や調べるための資料を探すなど、

学校生活で図書館を活用する機会が増えてきているのが現状である。

ここでの指導の目的は、学年に応じた図書館の使い方を知ることである。

図書館の利用方法は、年度当初に子どもと教員を対象に、司書教諭または学校司書が行う。

しかし、１年生は、年度当初が多忙のため、学年主任と相談し、指導に適切な時期を選ぶ

ようにするとよい。

学習の流れ

＊ 図書館の使い方の指導の際に必要な内容は、次の通りである。

＊ 指導順は、学校の状況により変更可能

1. 開館時間、閉館時間

2. 借り方、返し方

3. 貸出カードの扱い方

4. 貸し出し期間

5. 本の扱い方

6. 図書館での過ごし方

7. 書架の配置

実践例とワークシート

１単独単元

（１）図書館ガイドツアー１年生用　　　　　　　　　　　静岡県静岡市　司書教諭　塩谷京子

２関連教科書単元

（１）国語科　３年上　「本のさがしかた」　光村図書　　静岡県静岡市　司書教諭　塩谷京子

（２）国語科　４年上　「本のさがしかた」　光村図書