概要
テーマが決まったら、次は実際に調べ始める。調べる方法は大きく三つある。一、人に
聞く 一、資料で調べる 一、やってみる。ここでは、資料での調べ方について学習する。
資料と言っても、たくさんある。本、新聞、パンフレット、インターネットなどこれら
を総称して、情報源という。テーマによって、どの情報源から情報を得たらいいのかを判
断できるようになることがここでの学習の目的である。そこで、まず、それぞれの情報源
の特長を知り、どういう情報を得るのに適切であるのかを学ぶ。
学習の流れ
１ 情報源の特長を整理する
２ それぞれの情報源が、どういう情報を得るときに適切なのかを学ぶ
実践例とワークシート
１ 単独単元
２ 教科書関連単元
（１）国語科５年上「人とものとのつきあい方」光村図書