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A1 絵本を使ったお話の作り方
1 『そら、にげろ』(赤羽末吉 偕成社)を使ってお話を作ろう
時数 |
学習内容 |
指導の手立て |
1 2 3 発展 |
① 絵本の全場面の絵を見て、お話の流れを知る。 ② 順番にお話を作る。 ① 場面の順番に沿って、お話を発表する。 ① お話作りを振り返り、感想を持つ。 ・他の文字なし絵本に興味を持ち、お話を作る。 |
・『そら、にげろ』は奇想天外な展開で、どの児童も楽しめる本である。初めて見た時の感じをそのまま文にできるようにし、書くことの負担感がないように助言したい。 ・絵本は、実物投影機で見せる。できたら、PCに取り込んでプロジェクターで見せると、拡大ができるので、よりよい。 →ワークシート<1> ・実物投影機で場面絵を見せながら、書かせる。 ・発表のときは、全体の流れが分かるように 一人一人がお話の全部を発表する。 →ワークシート<2> ・文字なし絵本を紹介し教室へ置くと、家庭で書いてきたり、休み時間に書いたりする。 |
その他の文字なし絵本
『11ぴきのねこマラソン大会』(馬場のぼる こぐま社)
A1 『そら、にげろ』を使ってお話を作ろう ワークシート<1>
年 組 名前
場面の番号を書いてから、お話を作ろう。
① |
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たりなかったら、2まいめに書こう。
A1① 『そら、にげろ』を使ってお話を作ろう ワークシート<2>
年 組 名前
①
お話作りをふりかえろう。お話作りをやって、おもったことを書こう。
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② おともだちの発表を聞いて、おもったことを書こう。
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絵をかこう